FONT: educ@conTIC
HI RECONEIXEU ALGÚ?
Etiquetes de comentaris:
ESPAI PRÀCTIC 5,
SESSIÓ 5 2011-12
17 SIGNES QUE INDIQUEN QUE UNA CLASSE NO ÉS DEL SEGLE XXI
Al bloc El camarote hem trobat aquesta traducció de l'article 17 Signs Your Classroom is Behind the Times, publicat originalment a Simple K12, on fan una llista de senyals que indiquen al professor que la seva manera d'impartir la docència està antiquada. Alguns dels signes són molt discutibles, però el llistat convida a la reflexió.
Etiquetes de comentaris:
ESPAI PRÀCTIC 5,
SESSIÓ 5 2011-12
RECUPERACIÓ DE DOCUMENTS D'OFFICE DANYATS
FONT: Les TIC-TAC a l'educació
SaveOfficeData és una aplicació web que és capaç de restaurar documents de Microsoft Office danyats o corruptes, i tot d'una manera senzilla i ràpida, oferint un gran percentatge de probabilitats de recuperació. La tasca per part de l'usuari es resumeix a indicar com és el document que vol reparar, fet això, el sistema s'encarregarà de fer tot el necessari per generar un nou document que contingui tot el mateix material que l'anterior, però que pugui ser llegit correctament. La interfície del lloc està en anglès, però té un disseny realment molt intuïtiu que permet que qualsevol usuari pugui entendre i usar a la perfecció l'aplicació web. No és necessari registrar-se a la web, és un servei totalment gratuït.
Etiquetes de comentaris:
ESPAI PRÀCTIC 5,
SESSIÓ 5 2011-12
RECUPERAR ARXIUS ESBORRATS ACCIDENTALMENT
FONT: PC actual
Sempre és útil disposar d'una eina de recuperació de dades entre la nostra softeca particular per tornar a la vida aquells arxius que esborrem per error d'un pendrive o disc dur. DiskDigger és una aplicació senzilla, però potent, que serveix perfectament a aquests objectius.
Després de descarregar i instal·lar l'aplicació gratuïta, arrencarem el programa i li indicarem quina unitat volem escanejar. Podem optar per un escaneig senzill o per un que sigui més específic. El primer serà molt més ràpid, però el segon ens permetrà especificar els tipus d'arxius que volem localitzar o el sector des del qual volem iniciar l'escaneig.
Després de completar el procés de recerca, el programa ens en mostrarà els resultats, indicant quins fitxers són recuperables i quins no, mostrant fins i tot una vista prèvia d'aquells que podem tornar a la vida des del seu llimb virtual. Per recuperar-los, tan sols hem de clicar l'opció "Desa arxius com a" i triar una destinació, on tornaran a estar al nostre abast.
Etiquetes de comentaris:
ESPAI PRÀCTIC 5,
SESSIÓ 5 2011-12
INTEGRACIÓ DE GOOGLE DOCS AMB EDMODO
FONT: En la nube TIC
Aquells que sigueu usuaris d'Edmodo esteu d'enhorabona. Per facilitar compartir els nostres recursos amb els alumnes, Edmodo ens ofereix la possibilitat d'integrar el nostre compte de Google amb Edmodo, de manera que, des de la pestanya "Google Docs" que trobem a la biblioteca, tindrem accés als documents i arxius existents al nostre compte. En aquest article trobareu la informació que necessiteu per fer la integració pas a pas.
Aquells que sigueu usuaris d'Edmodo esteu d'enhorabona. Per facilitar compartir els nostres recursos amb els alumnes, Edmodo ens ofereix la possibilitat d'integrar el nostre compte de Google amb Edmodo, de manera que, des de la pestanya "Google Docs" que trobem a la biblioteca, tindrem accés als documents i arxius existents al nostre compte. En aquest article trobareu la informació que necessiteu per fer la integració pas a pas.
TALLER DE GOOGLE MAPS
Antonio Garrido del CeP Alcázar de San Juan ha creat aquest magnífic lloc web per aprofitar les potencialitats educatives de Google Maps. No us el perdeu!
Etiquetes de comentaris:
MAPES,
NOVETATS I ENLLAÇOS D'INTERÈS 5,
SESSIÓ 5 2011-12,
UNIVERS GOOGLE
150 EINES GRATUÏTES PER CREAR MATERIALS DIDÀCTICS ONLINE
FONT: juandon. Innovación y conocimiento
Potser caldria incloure-hi algunes eines d'aparició recent, però aquest article és un bon punt de partida perquè el docent comenci la seva exploració.
Etiquetes de comentaris:
NOVETATS I ENLLAÇOS D'INTERÈS 5,
SESSIÓ 5 2011-12
NOVA VERSIÓ DEL PROGRAMARI NOTEBOOK PER A LES PISSARRES DIGITALS INTERACTIVES SMART
SMART Technologies anuncia diverses actualitzacions de cop. Els usuaris ja poden descarregar-se o actualitzar (cliqueu aquest enllaç per anar a la pàgina de descàrregues d'Smart) el programari SMART Notebook 11 (de moment només en castellà), el programari d'avaluació SMART Response 2012 i l'edició per a Mac de les eines 3D Tools per SMART Notebook.
També està disponible com a part de l'actualització SMART Ink, una funció de les pantalles interactives SMART Board que permet als usuaris realitzar i desar anotacions amb tinta digital en qualsevol finestra d'aplicació i que millora les prestacions de les eines flotants de les versions anteriors.
SMART Notebook 11 conté un navegador d'Internet mitjançant el qual s'insereixen llocs web actius a les pàgines del Notebook, de manera que no cal sortir en cap moment de l'aplicació per obrir el navegador i visitar un lloc web. També inclou una barra d'eines renovada, molt més adaptable i amb la possibilitat de modificar les propietats de les eines molt més a l'abast.
En el costat negatiu, cal dir que el consum de RAM, la gràfica i el CPU dels ordinadors és superior. És recomanable, per tant, que no actualitzeu a la nova versió si feu servir un netbook amb poques prestacions per treballar amb la PDI.
Etiquetes de comentaris:
NOVETATS I ENLLAÇOS D'INTERÈS 5,
PDI,
SESSIÓ 5 2011-12
QUÈ ÉS PINTEREST?
Pinterest és una pàgina web que compleix la funció de tauler virtual, a través del qual podeu descobrir, organitzar i compartir imatges i vídeos que per alguna raó us interessen. Imagineu una gran paret plena de taulers de suro. Cada tauler correspon a una temàtica concreta que li heu assignat. En cada tauler heu enganxat aquelles imatges (i vídeos) sobre la temàtica corresponent que per algun motiu voleu tenir a la vista, ja sigui perquè us inspiren, us diverteixen o, fins i tot, perquè us instrueixen.
Doncs bé, ara imagineu que tothom pogués veure els vostres taulers i les imatges que hi heu enganxat, que fos possible deixar comentaris, clicar el botó "m'agrada" i portar als propis taulers aquelles imatges considerades interessants.
A més a més, com no podia ser d'una altra manera, és possible seguir d'altres usuaris a Pinterest i estar al corrent de la seva activitat. Concretament es pot seguir un, diversos o tots els taulers d'un usuari.
Tot això i molt més és Pinterest. No us perdeu els articles:
- ¿Qué Es Pinterest? Descubriendo la Nueva Red Social
- Pinterest, la red social más visual
- Murales de fotos: 9 formas interesantes de usar Pinterest en el aula
- 9 trucos para sacar partido a Pinterest en el aula
Us deixem també aquest vídeotutorial sobre l'eina on se'n descriuen les funcions bàsiques.
Doncs bé, ara imagineu que tothom pogués veure els vostres taulers i les imatges que hi heu enganxat, que fos possible deixar comentaris, clicar el botó "m'agrada" i portar als propis taulers aquelles imatges considerades interessants.
A més a més, com no podia ser d'una altra manera, és possible seguir d'altres usuaris a Pinterest i estar al corrent de la seva activitat. Concretament es pot seguir un, diversos o tots els taulers d'un usuari.
Tot això i molt més és Pinterest. No us perdeu els articles:
- ¿Qué Es Pinterest? Descubriendo la Nueva Red Social
- Pinterest, la red social más visual
- Murales de fotos: 9 formas interesantes de usar Pinterest en el aula
- 9 trucos para sacar partido a Pinterest en el aula
Us deixem també aquest vídeotutorial sobre l'eina on se'n descriuen les funcions bàsiques.
Etiquetes de comentaris:
NOVETATS I ENLLAÇOS D'INTERÈS 5,
SESSIÓ 5 2011-12
LES MILLORS 40 APLICACIONS DE REALITAT AUGMENTADA
FONT: Aumentada
Parlem de realitat augmentada quan s’amplia la informació percebuda per una persona en la posició física real on es troba. El conjunt d’elements informatius reals es veu ampliat per la superposició a la pantalla del mòbil o tauleta d’altres elements virtuals (punts d’interès, botigues, compra de pisos, informació turística, etc.). Pot aquesta tecnologia en un futur pròxim revolucionar la manera com aprenen els nostres alumnes?
Us deixem tot seguit l'enllaç a la selecció de les 40 millors aplicacions de realitat augmentada realitzada per l'equip que hi ha al darrera del web Aumentada.
Parlem de realitat augmentada quan s’amplia la informació percebuda per una persona en la posició física real on es troba. El conjunt d’elements informatius reals es veu ampliat per la superposició a la pantalla del mòbil o tauleta d’altres elements virtuals (punts d’interès, botigues, compra de pisos, informació turística, etc.). Pot aquesta tecnologia en un futur pròxim revolucionar la manera com aprenen els nostres alumnes?
Us deixem tot seguit l'enllaç a la selecció de les 40 millors aplicacions de realitat augmentada realitzada per l'equip que hi ha al darrera del web Aumentada.
GOOGLE DRIVE: L'ESPERADA EVOLUCIÓ DE GOOGLE DOCS
Google torna a apostar pels serveis al núvol i es posa les piles en el que altres serveis com Dropbox són punters. La principal diferència entre tots dos era, fins ara, la senzillesa de Dropbox i la integració d'aquest al nostre ordinador. Dropbox era l'únic a oferir, fins ara, una integració plena amb el nostre PC o Mac al directori mateix de l'aparell. D'aquesta manera, un cop instal·lat, una carpeta apareix al nostre sistema de carpetes facilitant la sincronització amb el nostre ordinador d'una forma tan simple com el fet d'arrossegar-hi un document a l'interior. El sistema, de forma automàtica, sincronitza l'arxiu al núvol i amb tots els dispositius que tinguin instal·lat Dropbox i que estiguin vinculats al nostre compte. Doncs bé, des de fa molt poc, Google Docs ofereix també aquest sistema de sincronització. Google sembla ser que ha vist en aquesta funcionalitat, una forma de simplificació de la usabilitat per a l'usuari i ha evolucionat en el que ara s'anomena Google Drive. No us perdeu aquests dos articles, molt ben documentats, on es realitza un anàlisi detallat de les funcionalitats de Google Drive, els seus possibles usos educatius i se'n fa una completa comparativa amb el seu principal competidor, Dropbox.
- En la nube TIC: Google Drive, mejoras de servicios en GDocs
- El blog de TotemGuard: Google Drive, cómo usarlo en el aula y diferencias con Dropbox
- En la nube TIC: Google Drive, mejoras de servicios en GDocs
- El blog de TotemGuard: Google Drive, cómo usarlo en el aula y diferencias con Dropbox
7 IDEES PER TREBALLAR AMB INSTAGRAM A L'ESCOLA
FONT: El Blog de TotemGuard
Instagram és una aplicació mòbil de fotografia, disponible per a iPhone i Android, que converteix les fotos ordinàries que fem des del nostre telèfon en obres dignes d'un fotògraf professional.
L'èxit d'Instagram radica en el fet que desperta el nostre costat més creatiu i visual. Qualsevol de nosaltres pot capturar a través d'una fotografia l'essència d'un moment (una festa amb amics, un posta de sol, un somriure, etc) i aplicant uns simples filtres i retocs transformar-la en una foto espectacular, que pot ser compartida fàcilment a través de les xarxes socials.
Com que es tracta d'una aplicació mòbil i d'una xarxa social a la vegada, el seu ús dins l'aula és difícil d'imaginar. Tanmateix, la seva creixent popularitat entre professors i alumnes a nivell personal fa pensar en idees per aprofitar el seu potencial com a eina d'aprenentatge i comunicació. A continuació en trobareu alguns exemples.
Instagram és una aplicació mòbil de fotografia, disponible per a iPhone i Android, que converteix les fotos ordinàries que fem des del nostre telèfon en obres dignes d'un fotògraf professional.
L'èxit d'Instagram radica en el fet que desperta el nostre costat més creatiu i visual. Qualsevol de nosaltres pot capturar a través d'una fotografia l'essència d'un moment (una festa amb amics, un posta de sol, un somriure, etc) i aplicant uns simples filtres i retocs transformar-la en una foto espectacular, que pot ser compartida fàcilment a través de les xarxes socials.
Com que es tracta d'una aplicació mòbil i d'una xarxa social a la vegada, el seu ús dins l'aula és difícil d'imaginar. Tanmateix, la seva creixent popularitat entre professors i alumnes a nivell personal fa pensar en idees per aprofitar el seu potencial com a eina d'aprenentatge i comunicació. A continuació en trobareu alguns exemples.
Etiquetes de comentaris:
IMATGE,
NOVETATS I ENLLAÇOS D'INTERÈS 5,
SESSIÓ 5 2011-12
Subscriure's a:
Missatges (Atom)